Del museo a Wikipedia: formación, colaboración y acceso abierto al patrimonio 

¿Cómo pueden los museos ampliar el acceso a sus colecciones, fortalecer su presencia digital y conectar con nuevas audiencias? Esta pregunta orientó “Del museo a Wikipedia”, una iniciativa impulsada por WikiAcción Perú para acercar al sector museístico y cultural a las herramientas del ecosistema Wikimedia y explorar sus posibilidades para la documentación, difusión y acceso abierto al patrimonio.

La propuesta buscó fortalecer las capacidades de trabajadores y profesionales vinculados a museos, espacios de memoria, centros culturales, archivos, investigación y gestión del patrimonio en el país. Para ello, el proceso combinó charlas virtuales con dos especialistas de Brasil y Argentina, talleres de edición y una editatón híbrida que permitieron trasladas los aprendizajes sobre Wikipedia, conocimiento abierto, licenciamiento libre y documentación cultural a la práctica.

Un elemento fundamental para el desarrollo de esta experiencia fue la alianza entre WikiAcción Perú y el Instituto de Investigaciones Museológicas y Artísticas (IIMA) y la Maestría en Museología y Gestión Cultural de la Universidad Ricardo Palma. Esta articulación permitió sumar conocimientos, redes y experiencias del campo museístico y del movimiento Wikimedia, y fue clave para alcanzar a profesionales de Lima y regiones que ya desarrollan un trabajo en torno a la conservación, investigación, gestión y mediación del patrimonio.

Resultados de la convocatoria nacional 

Se observó una buena acogida a la convocatoria para participar en el programa. Se recibieron 218 postulaciones desde 18 regiones (Áncash, Apurímac, Ayacucho, Cajamarca, Callao, Cusco, Huancavelica, Ica, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima, Loreto, Moquegua, Piura, Puno, San Martín y Tumbes). Además, se recibieron postulaciones de 09 países de la región: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Panamá y Uruguay.

Perfil de las personas postulantes

La mayor parte de las postulaciones provino de personas directamente vinculadas con instituciones culturales:

  • 115 trabajadores/as de museos, centros culturales, espacios de memoria y archivos.
  • 35 profesionales independientes.
  • 30 gestores/as culturales.
  • 20 estudiantes.
  • 18 investigadores/as.

Respeto a las motivaciones para participar, al revisar las respuestas abiertas, aparecen temas comunes que pueden sintetizarse en cinco áreas: 

  1. Ampliar la difusión y el acceso al patrimonio cultural
    Existe un fuerte interés por encontrar nuevas formas de hacer que las colecciones, investigaciones, historias y expresiones culturales lleguen a públicos más amplios.
  2. Incorporar herramientas digitales
    Las personas manifestaron interés en conocer Wikipedia y los proyectos Wikimedia como herramientas para la difusión, documentación y acceso abierto al conocimiento.
  3. Fortalecer capacidades profesionales
    La participación también estuvo motivada por el deseo de aprender nuevas metodologías y estrategias aplicables al trabajo en museos, archivos y espacios culturales.
  4. Visibilizar memorias, culturas e identidades locales
    Las respuestas resaltan la necesidad de documentar y hacer visible el patrimonio y las historias de sus territorios, comunidades y regiones.
  5. Contribuir al conocimiento libre y abierto
    Aparece de manera recurrente el interés por compartir información y colecciones en plataformas abiertas, ampliar el acceso al conocimiento y aprovechar Wikimedia como espacio de documentación.

Participación y alcance de las actividades

La convocatoria de “Del museo a Wikipedia” despertó un amplio interés, alcanzando un total de 149 participantes, con una representación territorial diversa: 65 personas provenientes de distintas regiones del país y 84 de Lima y Callao.

Las actividades se desarrollaron en cuatro jornadas, combinando espacios presenciales y virtuales para ampliar las posibilidades de participación. Iniciamos con las charlas virtuales  “Wikimedia y conocimiento abierto”, a cargo de Juliana Monteiro, el 25  de junio, y “El Proyecto MIL: Memoria e Identidad Local”, a cargo de Ángela Cervellera, el 26 de junio. En ambas fechas nos acompañaron más de 100 personas vía Zoom.

Posteriormente, el 03 de julio y 08 de julio, llevamos a cabo dos editatones de Wikipedia en modalidad virtual y presencial de manera simultánea. 46 personas participaron en la modalidad virtual y 31 personas lo hicieron en la modalidad presencial. 

Esta combinación de modalidades permitió acercar la experiencia de edición y documentación en los proyectos Wikimedia a personas vinculadas con museos, espacios culturales, patrimonio, investigación y gestión cultural, fortaleciendo el intercambio entre estos sectores y el ecosistema del conocimiento libre.

Conocimiento libre generado en las jornadas

Uno de los resultados del proceso fue la incorporación y ampliación de contenidos relacionados con museos, colecciones, patrimonio arqueológico e histórico, instituciones culturales y personajes vinculados a la historia de los museos y la cultura peruana.

A ello se suma la mejora y ampliación de 17 artículos existentes, incorporando información sobre museos y espacios patrimoniales:

  1. Museo José Carlos Mariátegui
  2. Museo de Arte (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
  3. MUCEN
  4. Cementerio Presbítero Matías Maestro
  5. Museo Arqueológico Rafael Larco Herrera
  6. Museo de Sitio Julio C. Tello
  7. María Jesús Alvarado Rivera
  8. Museo Histórico Regional del Cusco
  9. Museo Oro del Perú y Armas del Mundo
  10. Distrito de Barranco
  11. Instituto Riva-Agüero
  12. Gran Pajatén
  13. Museo de Arqueología y Antropología (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
  14. Museo de Sitio de Pachacámac
  15. Museo Nacional Chavín
  16. Lugar de la Memoria la Tolerancia y la Inclusión Social (LUM)  
  17. Museo Regional de Casma «Max Uhle»

Además, quedan 9 artículos en espacios de taller que pueden continuar siendo desarrollados por la comunidad. Estos trabajos representan una oportunidad para que los aprendizajes del proceso no terminen con las jornadas formativas, sino que puedan convertirse en nuevos artículos y contenidos de Wikipedia.

¿Qué nos deja esta experiencia?

La convocatoria y el desarrollo de las actividades muestran que existe un interés significativo del sector museístico por explorar herramientas digitales y nuevas formas de circulación del conocimiento. La participación de personas provenientes de museos, centros culturales, archivos, espacios de memoria, universidades y otros ámbitos relacionados con el patrimonio evidencia que existe un campo amplio para seguir construyendo puentes entre las instituciones culturales y los proyectos Wikimedia.

Al mismo tiempo, la experiencia permite identificar algunos desafíos. Entre ellos se encuentran la necesidad de fortalecer las capacidades digitales de los equipos de museos, comprender mejor las posibilidades del licenciamiento libre, organizar y documentar los contenidos de las colecciones y generar estrategias sostenidas para que estos conocimientos puedan llegar a nuevas audiencias.

Otro desafío importante es pasar de experiencias puntuales de capacitación a procesos de colaboración de más largo plazo. La creación y mejora de artículos durante las editatones demuestra que existe información valiosa que puede incorporarse al conocimiento libre, pero también que se requiere acompañamiento para continuar desarrollando contenidos, mejorar su calidad y ampliar la documentación disponible.

El sector museístico es un espacio con un enorme potencial para seguir explorando la relación entre patrimonio, cultura digital y conocimiento libre. La respuesta de las personas participantes y los contenidos generados durante esta experiencia nos animan a continuar desarrollando propuestas formativas dirigidas al sector y a seguir fortaleciendo el vínculo con las instituciones y profesionales que participaron en este proceso.

Desde WikiAcción Perú continuaremos trabajando para generar nuevos espacios de formación, documentación y colaboración, y para mantener y ampliar esta alianza, con el propósito de que más museos, colecciones, investigaciones, memorias y patrimonios puedan formar parte de un ecosistema de conocimiento abierto, accesible y construido colectivamente.

Registro a cargo de Candy Soyomayor CC BY-SA 4.0


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