¿Cómo podemos aprovechar las herramientas digitales para fortalecer los aprendizajes en el aula? Wikipedia puede ser mucho más que un espacio para consultar información: también puede convertirse en una herramienta para investigar, analizar, crear contenidos y construir conocimiento de manera colaborativa.
En el marco del proyecto “Wikiaula: Wikipedia y Wikimedia Commons en la escuela para el aprendizaje colaborativo”, se desarrollará la segunda etapa del taller “Wikiaula: Wikipedia en la escuela para el aprendizaje colaborativo – Etapa II”, dirigida a docentes de educación secundaria de Lima Metropolitana interesados en explorar nuevas herramientas y metodologías para incorporar recursos digitales en sus prácticas educativas.
Esta iniciativa parte de una experiencia que busca acercar las plataformas Wikimedia al ámbito educativo y promover un uso crítico y responsable de los recursos digitales. El proyecto reconoce que espacios como Wikipedia pueden contribuir a que las y los estudiantes pasen de ser consumidores de información a participar activamente en la búsqueda, evaluación, creación y difusión del conocimiento.
Convocatoria dirigida a docentes
Durante el taller, las y los docentes conocerán las posibilidades que ofrece Wikipedia como recurso pedagógico y explorarán estrategias para utilizarla en el aula. El proceso permitirá trabajar habilidades vinculadas con la lectura, investigación, análisis de textos, pensamiento crítico, comunicación entre pares y colaboración en la creación de nuevos conocimientos.
Asimismo, será una oportunidad para explorar herramientas digitales de acceso libre y reflexionar sobre cómo incorporarlas de manera pertinente en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La experiencia busca que las y los participantes puedan reconocer estas plataformas no solo como fuentes de consulta, sino también como espacios para desarrollar aprendizajes y producir conocimiento de forma colaborativa.
Sobre actividades
El taller contempla actividades prácticas orientadas a la creación de una cuenta, elaboración de fichas pedagógicas y mejora de artículos en Wikipedia, permitiendo que las y los docentes se familiaricen progresivamente con la plataforma y sus posibilidades educativas. La actividad se desarrollará en dos modalidades:
Sesión virtual
Viernes 21 de agosto de 2026
De 7:30 p. m. a 9:30 p. m.
Sesión presencial
Sábado 22 de agosto de 2026
De 9:00 a. m. a 3:00 p. m.
Colegio San Francisco de Sales, Breña.
Las actividades son totalmente gratuitas y la jornada presencial incluirá almuerzo para las y los participantes. Para esta sesión sólo será necesario llevar una laptop.
Además, se entregarán constancias de participación a quienes asistan a las sesiones y cumplan con los objetivos de aprendizaje establecidos para el taller.
Recuerda que las inscripciones están abiertas hasta el 18 de agosto de 2026.
Una oportunidad para transformar las prácticas educativas
La incorporación de herramientas digitales en la educación plantea nuevos desafíos y oportunidades para docentes y estudiantes. En este contexto, conocer plataformas abiertas y colaborativas puede contribuir a ampliar los recursos disponibles para el aula y favorecer experiencias de aprendizaje más participativas.
Wikiaula busca precisamente generar este tipo de experiencias: acercar a las y los docentes a herramientas que les permitan experimentar nuevas formas de investigar, compartir información y construir conocimiento junto con sus estudiantes. Esta propuesta da continuidad a un proceso que ha buscado fortalecer la alfabetización digital, el pensamiento crítico y el aprendizaje colaborativo desde las plataformas Wikimedia.
Participa en Wikiaula
Si eres docente de educación secundaria de Lima Metropolitana y te interesa conocer nuevas herramientas digitales para enriquecer tus clases, esta experiencia es una oportunidad para aprender, experimentar y compartir estrategias con otros docentes.
Inscripciones abiertas hasta el 18 de agosto de 2026.
Actividad gratuita.
21 y 22 de agosto de 2026.
Anímate a explorar Wikipedia como una herramienta para aprender, enseñar y crear conocimiento de manera colaborativa.
Te puede interesar: