WikiAcción Perú se complace en anunciar los resultados del Programa de Microfinanciamiento 2025, una iniciativa busca impulsar proyectos innovadores que contribuyan a la expansión y fortalecimiento de los contenidos en las plataformas Wikimedia. Este año, recibimos una diversidad de propuestas provenientes de distintas regiones del país, lo que demuestra el creciente interés de las comunidades en documentar, preservar y compartir su memoria colectiva y su patrimonio cultural.
Regiones participantes
La convocatoria de este año contó con la participación de proyectos Wikimedia de diversas localidades del Perú, entre ellas:
- Lima: Chorrillos, San Martín de Porres, Bellavista-Callao
- Cusco: Calca, Lucre y Anta
- San Martín: Tarapoto
- Apurímac: Abancay
- Puno: Lampa
- Ayacucho
- Huancavelica
- Tacna
- Piura: Sullana
- Arequipa
- Ucayali: Yarinacocha, Villa Rica
- Junín: Concepción, Huancayo
- Áncash: Huaraz, Chimbote, Nuevo Chimbote
- Cajamarca
- Huancavelica
El interés demostrado por estos territorios reafirma la importancia de fortalecer iniciativas locales y descentralizar el acceso a la información y la documentación histórico-cultural en las plataformas Wikimedia.
Proyectos beneficiarios
Tras una rigurosa selección, destacamos a los siguientes proyectos que recibirán apoyo para su implementación:
Proyecto: Wiki Willka Edición 2025
Responsable: Martha Paitan Inga, integrante de WikiKausari Huancavelica.
Wiki Willka edición 2025: Editatona, registro en Wikipedia y Wikimedia Commons. Serán 10 participantes seleccionados para ser parte de una experiencia de conocimiento, investigación, cultura y arte en las plataformas de Wikimedia en dos fechas importantes:
Sábado 17 de mayo (Virtual) 3:00 p.m. a 5:30 p.m. – Bienvenida e introducción.
Sábado 24 de mayo (Presencial) de 8:00 a.m. a 8:00 p.m. – Wiki Willka Edición 2025.
Tienes hasta el 14 de mayo para postular y ser parte de la comunidad que construye conocimiento libre y descentralizado.
📍 Yarinacocha, Ucayali
Responsable: Hernán Quiroz López
Proyecto: Fortaleciendo la memoria comunitaria: Trazos sonoros de la historia de la Comunidad Shipibo Konibo de Nuevo San Juan
Proyecto: Club de lectura y escritura con calle
Responsable: María José Montezuma, Diversa Cartonera.
El club esta dirigido a mujeres y disidencias residentes en la ciudad de Lima, consta de tres sesiones virtuales de lectura, escritura y edición en Wikipedia para rescatar la memoria de mujeres que, a pesar de haber sido reconocidas con una calle, su vida permanece invisible para sus habitantes.
El producto final del Club, además de los artículos de Wikipedia, será una publicación cartonera.
Fechas virtuales: sábados 7, 14 y 21 de junio. Horario: 3.00 a 6.00pm
Jornada de encuadernación presencial: sábado 28 de junio de 10.00 a 1:00 pm en Magdalena del Mar, Lima-Perú.
Estos proyectos contribuirán activamente a la documentación de saberes locales y tradiciones orales, permitiendo que más personas accedan a estos contenidos en Wikimedia y ayudando a fortalecer la memoria colectiva en el espacio digital.
Menciones honrosas
Además, queremos reconocer el esfuerzo y la creatividad de otros proyectos que recibieron menciones honrosas por su impacto y pertinencia:
📍 Huancayo, Junín
Responsable: Leidy Pallarco Tovar
Proyecto: Entre sabores y saberes en el Valle del Mantaro: Rescate y difusión de la agrobiodiversidad
📍 Chimbote, Ancash
Responsable: Renato León
Proyecto: WikiCaravana: Editando las dificultades ambientales y sociales de Áncash en Wikipedia
📍 Sullana, Piura
Responsable: Samanta Calle
Proyecto: Ruta de la Cumanana Yapaterana: Patrimonio Cultural en Voz y Sabor
📍 Lampa, Puno
Responsable: María Jove Humpiri
Proyecto: Wikillacta: Tejiendo Conocimiento Territorial
Importancia del Programa de Microfinanciamiento
El Programa de Microfinanciamiento 2025 busca apoyar proyectos que promuevan la generación de contenido libre y representativo sobre Perú en Wikimedia, visibilizando comunidades, territorios y saberes que han sido históricamente marginados en los espacios digitales. A través de esta iniciativa, no solo se fortalecen los procesos de documentación local, sino que también se fomenta la participación activa de comunidades en la construcción de un conocimiento accesible y diverso.
Seguiremos impulsando este tipo de programas y actividades para continuar cerrando brechas de contenido y fortalecer el acceso libre a la información.
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